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机器人社团活动剪影
【字体: 】   【时间:2020-6-22】  【作者:校办】  【关 闭】  【打 印

      为了进一步培养学生探索精神、创造性思维和创新能力,让学生树立“爱科学、学科学、用科学”的理想,肥西实验高级中学积极探索机器人创客教育,在上级部门和校领导大力支持下,学校斥资数十万元创建机器人、创客空间实验室,成为该项目县域第一校。经过一段时间的活动实践,社团极大丰富学生校园生活,完善课外实践教育,增添了学生的活动兴趣和求知欲望。当前,社团各项活动正如火如荼的开展!

      我校机器人创客社团秉承“雅正入行,创意徜徉”特色课程理念,培养学生动脑、动手和创新思维为目标,集科技知识启蒙、创造性思维训练及创造力开发三大特色,现有主讲教练1名,成员58名。目前开设全国青少年机器人VEX竞赛课程,涵盖了编程算法、机器人搭建,创新应用三项科创课程,全面培养学生实事求是的科学态度和精益求精的科学精神,让孩子们在实践中体验、增长知识,提高创新能力,健康快乐成长。

 
     

      活动中,学生借助机器人教育平台,在老师指导下,开展丰富多彩的机器人学习活动,从中发现、分析并解决问题,充分体验“做中学,玩中学”的无穷乐趣,激发对科技活动及知识的兴趣,增强了动手、创新能力。同学们兴趣越来越浓,参与人数越来越多,科技氛围越来越浓厚,科技创新将成为我校青少年科技教育的一大特色。


      学校将以此为契机,搭建科技平台,推进实施素质教育,培养学生实践能力和创新精神,把现代科技引入到教育活动中。为促进学生积极训练,学以致用,学校将不定期开展比赛活动,切实提高学生科学素质和创新能力,在科技创新实践中不断有新发现、新创造、新进步,努力成长为科技创新的人才,为未来投身科技创新、勇攀科技高峰打好基础。


      实践证明,机器人创客活动能激发青少年科学技术的兴趣,培养创新意识和动手实践能力,也是深化素质教育的一项重要举措。近年肥西实验高级中学加大投入力度,创建新项目,完善素质教育体系,不仅满足学生课堂教学需求,还开展第二课堂活动,建立科技兴趣小组,促进学生将课堂知识融会贯通。下一步我校将组织学生参加青少年机器人等级考试、青少年编程等级评测、全国青少年科技发明竞赛等活动,全面落实创客教育,培养一代推动社会健康发展的小小新创客。

       我校的机器人创客社团活动室还有很长的路要走,还有很多高峰等待着我们去攀登,相信通过我们的不断地努力,我们的社团活动定会向着更高的水平迈进!

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